Los blog, también llamados weblog o bitácora, permiten de manera rápida y fácil que
cualquier persona publique en un espacio sus propias ideas y sean compartidas
con más personas en la red. Cuando se trata en el ámbito docente, al blog, se
le llama edublog.
Los profesores de hoy en día se encuentran con alumnos que
han nacido en la época del Internet, donde se ven obligados a crear nuevos
enfoques y a desarrollar nuevas habilidades para la sociedad en la que vivimos.
Por ello, se incorpora a la educación la alfabetización digital, que implica
conocer, entender y tener la capacitación para un correcto uso en las
tecnologías.
El artículo o post, es la unidad de narración/información de un
blog, donde se pueden añadir vídeos y enlaces a otras páginas web.
Los blog presentan unas características que son muy útiles
en el ámbito de educación:
-Contenido hipertextual y multimedia. (Texto, imágenes,
audios, vídeos...)
-Utilización fácil
-Organización cronológica y temática de la información.
-Intercambio de ideas
-Distintos niveles en el rol de usuario (gestión compartida
o colaborativa)
-Sindicación de contenidos mediante RSS
-Relación con otras aplicaciones en la red.
Con las características anteriores, podemos aprovechar situaciones
de enseñanza-aprendizaje:
A) Blog de aula, materia o asignatura. El más utilizado en
el ámbito educativo.
B)Blog personal del alumno. Modo diario individual.
C)Taller creativo multimedia. Puede ser individual o
colectivo, admite cualquier tema.
D)Gestión de proyectos de grupo. Excelente diario de trabajo
donde guarda el proceso y evolución del proyecto, y transciende el espacio
ordinario del aula.
E)Publicación electrónica multimedia. Periódico escolar, revista
digital...
F)Guía de navegación. Donde se comentan sitios de interés,
noticias y aportaciones en forma de crítica o comentarios de los mismos.
A continuación tenéis varios enlaces. Son blog de profesores
(aula o materia) y de estudiantes:
Pues bien...después de las explicaciones que hemos dado
anteriormente, confieso que yo también
soy una estudiante, donde mi blog fue
creado como método de aprendizaje en una asignatura del grado, que se basa en el aprendizaje del uso de las nuevas
tecnologías en el aula para niños de primaria. El nombre de la asignatura es: Comunicación y Medios Socioculturales:
Enseñanza y Aprendizaje.
Mi primera experiencia con el blog, fue gracias a esta
asignatura, y he de reconocer, que al final le coges el "gustillo".
Es una forma de abrirte y de explicarte al mundo de Internet. Aportas tus ideas
y conclusiones donde quizás ayudes a
comprender nuevos conceptos a los lectores, o simplemente crees un conflicto de
opiniones sobre tus ideas expuestas.
Para mí ha sido un verdadero aprendizaje, ya que antes de
comenzar con esta asignatura me
consideraba una verdadera analfabeta digital, y eso que ni siquiera sabía lo
que significaba!
Nuestros blog no eran libres, tenías que escribir sobre un
determinado tema, y a través de la búsqueda de información más el material
didáctico, tenías desarrollar un texto junto con dos enlaces y un vídeo. Al
realizar los distintos post, investigas, descubres, opinas y realizas un
aprendizaje de una forma nueva y poco
clásica. Totalmente novedoso para mí pero con un aprendizaje de conocimientos
nuevos.
Ahora puedo decir que aunque aún me queda mucho por
aprender, me siento capacitada para utilizar los recursos de las nuevas
tecnologías en un aula de primaria, donde gracias a estos recursos, podré
fomentar el aprendizaje con la ayuda de las TIC.
Recomiendo a todos los lectores que si no tienen un blog, no
se lo piensen más y se pongan a ello, ya que es algo muy gratificante. En él
podrás opinar, comentar o definir, aquello que más te apetezca, y además, si te
apetece, puedes dejar que la gente deje sus comentarios para contrastar
opiniones.
A continuación, encontrarás un vídeo explicativo de cómo
crear un blog.
Te ha parecido fácil, ¿verdad? Pues lo dicho amigos lectores, no os lo penséis más y empezar a crear vuestro blog!!!
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